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開學(xué)在即，平板電腦、家教燈、翻譯筆等各種智能學(xué)習(xí)設(shè)備再迎“銷售旺季”。記者留意到，“是否應(yīng)當(dāng)借助智能產(chǎn)品輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)”的問題也再次引發(fā)關(guān)注和討論。就此，記者隨機(jī)采訪了部分家長，也邀請了有多年教學(xué)經(jīng)驗，同時任陜西省心理咨詢師協(xié)會理事的唐恩厚老師談觀點。
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開學(xué)在即智能學(xué)習(xí)設(shè)備受歡迎 專家提醒：學(xué)習(xí)主要靠自己 機(jī)器僅僅是輔助
2022-8-31 10:05 上傳
提升效率還是性價比不高？家長們評價不一
8月29日，在西安市雁塔路上的一家電子產(chǎn)品專賣店里記者看到，前來購買學(xué)習(xí)平板等產(chǎn)品的學(xué)生和家長不在少數(shù)。店里出售的各種智能學(xué)習(xí)設(shè)備價格不低，最便宜的也要數(shù)百元，一臺學(xué)習(xí)平板則要一兩千元，但家長們大都買的十分“爽快”。對此，不少家長直言，這些“高科技產(chǎn)品”能在解放家長的同時，讓孩子在興趣中高效學(xué)習(xí)，這筆錢花的值。
“買一臺學(xué)習(xí)平板，教材同步、語音問答、拍照搜題、坐姿提醒啥功能都有，家長還可以遠(yuǎn)程控制，方便管控，很適合給孩子用?！奔议L劉女士表示，也正是因為體會到了智能學(xué)習(xí)設(shè)備的好處，她還想再給孩子買個翻譯筆，“我學(xué)歷不高，輔導(dǎo)孩子英語做不到標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，家長群里推薦說這可以省去查詞典的麻煩，我們就想買個試試?！?/font>
家長童女士則對一款家教燈贊不絕口?！八梢耘惆楹⒆娱喿x原版英文書，不會的詞句一點就知道，寫作業(yè)還有倒計時功能，可以提升效率……”
不過也有家長認(rèn)為，智能產(chǎn)品固然好，過度使用會對孩子的學(xué)習(xí)造成一定影響。“市面上的一些電子產(chǎn)品我也給孩子買過，體驗感并不是特別好，比如有的軟件需要充值會員，有些課本內(nèi)容識別不了，檢查作業(yè)的準(zhǔn)確率也不是很高，孩子還容易產(chǎn)生依賴?！奔议L王先生表示，這些都讓自己覺得性價比不高。
專家建議正視電子產(chǎn)品輔助學(xué)習(xí)的利弊
至于到底有無必要給孩子購買智能產(chǎn)品輔助學(xué)習(xí)，這樣的輔助方式是利是弊，作為老師兼心理專家的唐恩厚認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，很多廠家迎合市場特別是家長輔導(dǎo)作業(yè)的需求，紛紛推出一些智能設(shè)備，搭載輸題查答案、作業(yè)快速批等功能，這確實很方便，但作為孩子的監(jiān)護(hù)人，家長和老師一定要科學(xué)辯證的看待這一問題，正視其中的利弊。“要知道方便之外，孩子長期接觸這類電子產(chǎn)品，可能會傷害視力，還可能滋生‘電子產(chǎn)品依賴癥’，使其學(xué)習(xí)的獨立性退化。”
其次，唐恩厚認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)過程中，家長的陪伴督促及必要的指導(dǎo)講解必不可少，親子交流不能依賴機(jī)器?！皩W(xué)習(xí)知識需要身心手腦合作完成，如果被電腦、手機(jī)包辦，缺失的體驗感、自我感悟等會淡化知識的形成過程和大腦的保存時間。所以不建議家長買了智能設(shè)備就‘自我解放’，而應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，比如和孩子一起就一個問題分析原因、尋求方法、總結(jié)感受、提出建議等。”唐恩厚表示。
他建議，一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)主要靠自己，機(jī)器僅僅是輔助?！翱梢宰尯⒆釉囅胍幌拢绻刻於祭弥悄茉O(shè)備寫作業(yè)，考試的時候怎么辦？一定不能對這些設(shè)備太過依賴。”
唐恩厚認(rèn)為，要改變智能學(xué)習(xí)設(shè)備“盯上”中小學(xué)生的現(xiàn)狀，宜疏不宜堵?！翱梢韵葟睦蠋煛W(xué)校做起。學(xué)校首先做到不強(qiáng)制家長下載使用或者購買相關(guān)產(chǎn)品，教師減少對輔助類電子產(chǎn)品的依賴，同時倡導(dǎo)更科學(xué)有效的作業(yè)設(shè)計，主動為學(xué)生減負(fù)，避免將學(xué)生變成不動腦筋、只顧埋頭奮筆疾書的作業(yè)機(jī)器人。 ”（三秦都市報）
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